תנאי קבלה לשירותי אנוש

תנאי קבלה ללימודי שירותי אנוש לתואר ראשון

בקבלת מועמדים לחוג לשירותי אנוש, מעמידים במוסדות מספר קריטריונים אפשריים. במוסדות בוחנים את הישגי המועמדים בבגרויות ובפסיכומטרי, כאשר הציון שבו מתמקדים נקרא ציון התאמה או :סכם" והוא מהווה ממוצע משוקלל של שני הציונים. טווח ציון ההתאמה הנדרש לקבלה משתנה ממוסד למוסד, אולם לרוב נע בין 530 – 560. יש לציין כי הציון הנדרש יכול להיות גבוה מהטווח הנ"ל.

נוסף על כך, במרבית מוסדות הלימוד מציעים אפשרות לימודים ללא פסיכומטרי. במסלול קבלה זה מושם דגש על הציון הממוצע של המועמדים בתעודת הבגרות, כאשר המועמדים בעלי הציונים הגבוהים ביותר יכולים להתקבל ולקבל פטור מן הפסיכומטרי. בדרך כלל ישנה דרישה גם לציון גבוה בבגרות באנגלית במסגרת מסלול זה, וכן להצגת ציון סיווג באנגלית במסגרת בחינת אמי"ר או אמיר"ם.

בחלק מהמקרים, מתאפשרת קבלתם של מועמדים למסלול קדם תואר או במעמד על תנאי, אפשרות זו מיועדת בעיקר למי שנתוני הקבלה שלהם קרובים לסף הנדרש אך אינם עומדים בדרישת המוסד. במקרים הללו, המועמדים לומדים בכמה קורסים מתוך אלה המוצעים בשנה א', או נדרשים להשלים מכינה ייעודית, ולאחר השלמתם נשקלים המשך לימודיהם בחוג, בין היתר על סמך הציונים בכל קורסי הקדם וההישגים בראיונות ומבחני מיון.

על הלימודים

במהלך הלימודים הסטודנטים מתמקדים בניהול ותפעול של ארגונים בתחום השירותים, במגזר הציבורי והפרטי. הם לומדים על מרכזיות ארגונים אלה במשק וכל האופן שבו הם פועלים ומתנהלים תוך בחינת נקודות הייחוד של אותם עסקים ומוסדות. כמו כן, נלמדים כל מרכיבי הפעילות של ארגוני השירות לרבות נותני השירותים ועובדיהם, הלקוחות והספקים. עיקר מטרת התכניות היא הכשרתם של הסטודנטים כמנהלי משאבי אנוש, מפתחי הדרכה, מנהלי תהליכי שירות ובעלי תפקידים ניהוליים שונים בארגוני השירות.

מדובר בלימודים אינטרדיסציפלינריים באופיים שבהם משלבים בין מגוון של ענפי ידע הנחוצים לעובדים בענף השירות. כך למשל לומדים כלים מרכזיים בתחומים סוציולוגיה, משאבי אנוש, מנהל עסקים, כלכלה, ניהול צוותים, דיני עבודה, יזמות וחדשנות ועוד. דרך רכישת סל הכלים המגוון הזה, הסטודנטים יכולים לבחון בעיות אקטואליות במשק ולבנות פתרונות יעילים ויצירתיים המותאמים לצורכי הארגונים. כמו כן הם בוחנים את השינויים המתחוללים לאחרונה בתחום השירותים ואת האופן בו תמורות אלה משפיעות על העובדים ועל המנהלים.

בחלק מן המקרים, משולבים בתואר לימודי תעודה בעזרתם ניתן לרכוש התמחות נוספת ולהרחיב את היצע אפשרויות התעסוקה בסיום התואר. בין היתר סטודנטים במוסדות השונים יכולים למצוא התמחויות בתחום משאבי האנוש, התמחות בהכשרת חשבי שכר, התמחות בניהול אלכ"רים וארגונים קהילתיים ועוד. בחלק מן המקרים הדיפלומות ניתנות בשיתוף עם ארגונים או מוסדות מתאימים.

מתכונת הלימוד

אורך הלימודים הוא כשלוש שנים. לעיתים הם מתקיימים במסלול חד חוגי ולעיתים בתכנית דו חוגית שבה הסטודנטים משלבים לימודים בתחום דעת נוסף, לרוב ממדעי החברה.

בתואר זה כלולים קורסים עיוניים לצד קורסים פרקטיים שבהם מנתחים תהליכים ואתגרים מתוך תחום השירות, תוך היכרות עם התפתחויות אקטואליות.

במרבית המקרים, הסטודנטים לוקחים חלק גם בהתנסות מעשית, או פרקטיקום. בהתנסות משתלבים בפועל בארגונים ומוסדות ומתרגלים הלכה למעשה את החומר הנלמד תוך היכרות עם הנעשה בשטח. הסטודנטים יכולים להכיר מקרוב פרויקטים בתחום השירות, את בעלי התפקידים השונים ואת האופי של הענף. בעזרת הידע הפרקטי הנרכש בהתנסות הם יכולים גם לפתח את המיומנויות המקצועיות החיוניות לעובדים. במקרים מסוימים הסטודנטים יכולים להשתמש בהתנסות כדי לפתוח דלת להשתלבות בתעסוקה באותם ארגונים, או לצורך קבלת המלצות להצגה למעסיקים עתידיים.

לפניכם תנאי הקבלה ללימודי שירותי אנוש במוסדות הלימוד - 

לתשומת ליבכם – תנאי הקבלה משתנים מעת לעת. מומלץ לפנות ישירות אל מוסדות הלימוד לצורך קבלת המידע המדויק והעדכני ביותר בנושא.