קורס התאמה למערכת החינוך לעובדים פארא רפואיים במכללה האקדמית אורנים - לימודי תעודה

קורס התאמה לעבודה במערכת החינוך למטפלים ממקצועות הבריאות במכללה האקדמית אורנים - היחידה ללימודי חוץ

לטפל וללמד

במסגרת פעילות בתי ספר בחינוך המיוחד, נדרשים אנשי הוראה ומטפלים לפעול יחד בשיתוף פעולה כדי לקדם ולסייע לתלמידים. פיזיותרפיסטים, מטפלים באמנות, מרפאים בעיסוק וקלינאי תקשורת הם כולם בעלי חשיבות רבה לטיפול בתלמידים עם צרכים מיוחדים. במסגרת תפקידם, הם נדרשים להבין בתהליכים ובסוגיות שעולות בפעילות השוטפת בבית הספר ובפעילותם מול גורמים במערכת כמו מורים, מנהלים ורכזים.

עובדי הוראה מענפי הבריאות והמקצועות הפארא רפואיים כגון ריפוי בעיסוק, פיזיותרפיה, טיפול באמנות והפרעות בתקשורת, אשר מעוניינים להעמיק את הידע והכלים שברשותם בנוגע לעבודה טיפולית ולימודית בחינוך המיוחד, יכולים ללמוד בקורס התאמה למערכת החינוך למטפלים ממקצועות הבריאות, אשר מתקיים ביחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים. במהלך התכנית לומדים על שלל שיטות עבודה דרכן אפשר לקדם את התלמידים ולסייע להם מבחינה לימודית ואישית.

• מעוניינים לרכוש עוד מיומנויות בהוראה? קראו על לימודי תעודה בחינוך

תכנית הלימודים

המשתתפים בקורס לומדים על שיטות ותהליכים לעבודה טיפולית וחינוכית עם ילדים עם צרכים מיוחדים בחינוך המיוחד. הם בוחנים כיצד לתכנן ולעצב סביבה לימודית טיפולית שמתאימה לצורכים של התלמידים ואיך לשלב בה היבטים מתוקשבים ועזרים נוספים. נוסף על כך, הם סוקרים מודלים טיפוליים ועקרונות לעבודה פרטנית וקבוצתית עם התלמידים. כמו כן, הם דנים בחשיבות התקשורת בתוך בית הספר ועוסקים בשיתופי פעולה עם גורמי חוץ ועם הוריהם של התלמידים.

מתכונת הלימוד

זוהי תכנית שנתית אשר כוללת כ - 150 שעות אקדמיות. שיעורים מתקיימים אחת לשבוע בשעות הצהריים. המפגשים כוללים למידה עיונית ודיונים קבוצתיים דרכם המשתתפים יכולים להכיר מקרוב תהליכי עבודה במערכת החינוך המיוחד.

נושאי הלימוד

סגל הוראה

בראש בתכנית זו נמצאת בעלת תואר דוקטור לריפוי בעיסוק. בין תחומי המחקר שלה אפשר למנות הכנה לחיי עבודה עבור תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית שלומדים במערכת החינוך המיוחד. היא עוסקת בין היתר גם בפיתוח של תכניות להכנה לחיי עבודה ובפיתוח של כלים למדידת מסוגלות תעסוקתית.

על מוסד הלימוד

ביחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים מתקיימות עוד שלל הכשרות מקצועיות למורים ולאנשי חינוך, בהן גם תכניות שמותאמות לעובדים במערכת החינוך המיוחד. בין הקורסים הללו אפשר למצוא קורס ניתוח התנהגותי יישומי, קורס הוראה מתקנת, וקורס הובלת תכניות לוויסות עצמי לקידום קוגניטיבי וחברתי. כמו כן מתקיימות הכשרה בתחומי האמנות, קורסים לקידום מקצועי למורים וכן מסלולים שמאפשרים למורים לקבל תעודת הוראה שנייה בענפים רבים ומגוונים.

תנאי קבלה

מסלול זה מיועד לעובדי הוראה שמגיעים ממקצועות הבריאות וכן הוא מתאים למטפלים בעזרת אמנות. כדי להתקבל לקורס יש צורך באישור העסקה מטעם האגף לחינוך מיוחד, בתחומים ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, פיזיותרפיה ותרפיה באמצעות אמנות - תרפיה בתנועה, תרפיה באמנות חזותית, תרפיה בדרמה, תרפיה במוזיקה, פסיכודרמה וביבליותרפיה. כמו כן, יכולים להתקבל לתכנית עובדי הוראה ממקצועות בריאות שפועלים במסגרות חינוך מיוחד לפחות שנה אחת לפני תחילת הקורס ועובדים בהיקף של לפחות שליש משרה. בזמן הקורס הם נדרשים להיות מועסקים במערכת החינוך בשנה השנייה לפחות.

על עובדי הוראה המתקבלים להיות בעלי תואר ראשון לפחות ממוסד מוכר ותעודת מקצוע מטעם משרד הבריאות בענפי פיזיותרפיה, הפרעות בתקשורת או ריפוי בעיסוק. מי שמגיעים מתחום הטיפול באמנויות צריכים להיות בעלי תואר ראשון ואישור על סיום קורס טיפול באמנות, או תואר שני בטיפול באמנות. כל המועמדים לתכנית צריכים להציג טופס הפנייה החתום על ידי מנהל בית הספר לחינוך מיוחד והמפקח על מוסד זה.

תעודה

משתתפים שמשלימים בהצלחה את הקורס מקבלים אישור של סיום התכנית מטעם המכללה האקדמית אורנים. על בוגרי התכנית לפנות למשרד החינוך ולקבל רישיון קבוע בהצגת האישור. מורים שפועלים במסגרת תכניות "עוז לתמורה" או "אופק חדש" יכולים לקבל הכרה בקידום מקצועי, בכפוף לדרישות ולהנחיות של משרד החינוך. כדיל קבל את תעודת הגמר, על המשתתפים בקורס להקפיד על נוכחות מלאה במפגשים, להגיש מטלות במהלך הקורס ולעבור את המבחן המסכם בציון של לפחות 75.