הסבת אקדמאים להוראת חינוך מיוחד

הסבת אקדמאים להוראת חינוך מיוחד

אחד מהתחומים המרתקים ביותר בעולם החינוך הוא החינוך המיוחד. סטודנטים רבים הפונים ללימודי חינוך בוחרים בהתמחות זו (הנחשבת למבוקשת במיוחד). גם אקדמאים רבים אשר מעוניינים לעבור הסבות לענפי החינוך השונים, פונים לתחום החינוך המיוחד, כדי שיוכלו לעסוק בחינוך של ילדים ובני נוער עם צרכים מיוחדים.

 

המחסור בכוח אדם איכותי בחינוך המיוחד העלה את הצורך בפתיחת תוכניות ללימודי הסבת אקדמאים להוראת התחום. כיום מתקיימות תוכניות להסבה להוראת חינוך מיוחד ברוב המכללות לחינוך והוראה בישראל, רבים מבוגריהן כבר השתלבו בהוראת התחום במסגרות חינוכיות שונות.

 

• אולי תתעניינו גם בקורס שילוב.

 

מה לומדים?

 

התכניות להסבת אקדמאים להוראת חינוך מיוחד נבנות בהתאמה אישית לכל סטודנט על פי נתוניו האישיים, נסיונו הקודם, וציוני התואר הראשון שלו, וכן בהתאם לצרכיו האישיים.

 

לימודי חינוך מיוחד כוללים שלושה מרכיבי לימוד ובהם קורסי חובה בתחום החינוך, קורסים בתחום ההתמחות, וכן התנסות מעשית. חלק נכבד מן התכנית מוקדש להתנסות מעשית בבתי הספר ובקהילה. כמו כן, נכללים בתכנית תכנים מעשיים כגון סדנאות, למידה קבוצתית, מעבדות בענפי לקויות הלמידה ותכנון הלימודים, ועוד.

 

נושאי לימוד

• אוטיזם.
• לקויות למידה.
• הפרעות קשב וריכוז.
• התפתחות וליקויי שפה.
• מוגבלות שכלית התפתחותית.
• איתור קשיים לימודיים ורגשיים.
• תיאטרון וקולנוע ככלים טיפוליים וחינוכיים.
• ועוד.

 

מה משך הלימודים?

 

משך התכנית הינו כשנתיים. ניתן לבנות את מערכת השעות בהתאם לרקע האקדמי הקודם ולניסיון המקצועי של האקדמאים. כמו כן, ניתן למצוא תכניות המותאמות במיוחד לשילוב עם עבודה.

 

• מחפשים מסלול המשתלב עם העבודה? לימודי חינוך מיוחד לאנשים עובדים.
• רוצים ללמוד במסלול מואץ? קראו על הסבת אקדמאים להוראה בשנה.
• קראו עוד גם על לימודי ערב הסבת אקדמאים להוראה.

 

מהם תנאי הקבלה?

 

תנאי הקבלה למסלול הינם:

• בוגרי תואר ראשון, בממוצע שבין 70 - 80. הממוצע הנדרש משתנה בהתאם לתחום הלימודים של האקדמאים:

1. בוגרי מדעי החברה והרוח נדרשים לציון שבין 75 - 80.
2. בוגרי לימודי מדעים מדויקים, מדעי החיים, או מדעי הטבע (בעלי תואר B.Sc) נדרשים לממוצע 70 ומעלה.
3. בוגרי תואר ראשון רב תחומי ללא דיסציפלינה נדרשים לממוצע 85, ולזכאות לתואר ראשון.

• כל המועמדים נדרשים לעבור ראיון אישי וכן ועדת קבלה.

 

היכן לומדים?

• מכללת אורנים (קריית טבעון): התכנית מקנה ידע נרחב בתחום החינוך, מוגבלויות שונות, לקויות למידה, והפרעות קשב. הלימודים מתקיימים בתכנית דו שנתית.

 

• המכללה האקדמית בית ברל (כפר סבא): באפשרות הסטודנטים במסלול זה לבחור מבין ההתמחויות הבאות: לקויות התפתחותיות, לקויות שפה וכבדי שמיעה, הפרעות רגשיות, וליקויי למידה בחינך העל יסודי. בעלי תואר בחינוך בגיל הרך יכולים ללמוד במסלול הרחבת הסמכה להוראה בגני ילדים של החינוך המיוחד. היקף הלימודים שלושה סמסטרים, לרבות סמסטר קיץ.

 

• מכללת לוינסקי (תל אביב): בקמפוס לוינסקי של המרכז האקדמי לוינסקי וינגייט מציע תכנית בין מסלולית להוראה בחינוך המיוחד מכיתות א' ועד י"ב, האקדמאים מקבלים גם תעודת מומחה בלקויות למידה והוראה מותאמת במתמטיקה ובעברית.

 

• המכללה האקדמית אחוה (סמוך לגדרה - דרום): במכללת אחוה מציעים מסלול רב גילי, וכן מסלול להוראה בגני החינוך המיוחד. משך הלימודים שנתיים.

 

• מכללת דוד ילין (ירושלים): בין מסלולי ההסבה במכללת דוד ילין ניתן למצוא את המכון לחינוך ריפויי, מתקיימת גם תכנית להכשרת אקדמאים להוראת מוגבלויות מרובות; ותכנית להכשרה בתחום החינוך בעזרת בעלי חיים. משך הלימודים שנתיים.

  

איזו תעודה מקבלים?

 

בוגרי התוכנית אשר עמדו בהצלחה בכל חובותיהם, זכאים לתעודת הוראה לחינוך המיוחד (לגיל 21-6).

 

מהן אפשרויות התעסוקה?

עם סיום הלימודים, יוכלו הבוגרים לעבוד בתחום החינוך המיוחד במוסדות חינוך רגילים (בהם משולבים תלמידים עם צרכים מיוחדים), במוסדות החינוך המיוחד, במסגרות פרטיות, בעמותות העוסקות בתחום החינוך, ועוד.

 

• קראו גם על לימודי חינוך מיוחד על יסודי.

הרחבת הסמכה

תכניות הרחבת ההסמכה מיועדת למורים אקדמאים, שברשותם תואר ראשון ותעודת הוראה, המעוניינים בתעודת הוראה נוספת, בהתמחות אחרת. במסלול זה יכולים מורים ממגוון מסלולים ומקצועות להרחיב את הידע שברשותם אודות הוראת תלמידים עם מוגבלות, לקויות למידה, וכדומה. ההתנסות המעשית מתקיימת במסגרת מצומצמת יחסית, תוך הבאה בחשבון של הרקע המקצועי הקודם.