דרישות הקבלה לתכניות לתואר שני בחינוך במוסדות האקדמיה בישראל

תנאי קבלה ללימודי חינוך לתואר שני במכללת אורנים משתנים ממסלול למסלול. יש צורך בתואר ראשון במקצוע רלוונטי, בממוצע שנע בין 80 - 85 (משתנה ממסלול למסלול). יש צורך גם:

• תעודת הוראה – ניתן גם להשלים לימודים לתעודת הוראה במהלך התואר השני במעמד של סטודנט על תנאי
• ניסיון של שלוש עד חמש שנים לפחות במערכת החינוך
• אנגלית ברמה מתקדמת

בתכניות מסוימות צריך לעבור גם ועדת קבלה. במקרים מסוימים נדרשים המועמדים לעבור מבדק ידע קודם.

יש לוודא את התנאים המדויקים בכל התמחות בנפרד.

בכדי ללמוד בתואר שני בחינוך באוניברסיטה הפתוחה צריך לעמוד בתנאים הבאים:

• תואר אקדמי מוכר בציון סופי שאינו נמוך מ – 80
• מעבר של ועדת קבלה מחלקתית
• שליטה בשימושי מחשב ואינטרנט
• ייתכנו לימודי השלמה.

דרישות הקבלה לתואר שני בחינוך בקריה האקדמית אונו כוללות:

• קבלה ישירה - תואר ראשון בממוצע ציונים 80
• קבלה משוקללת - תואר ראשון ממוסד מוכר וגם - ראיון קבלה

על מנת להתקבל לתואר שני בחינוך במכללת אחוה תידרשו למלא אחר הדרישות הבאות:

• תואר בוגר כלשהו בממוצע סופי שבין 80 - 85 (משתנה ממגמה למגמה וכן בין מסלול עיוני ומחקרי)
• תעודת הוראה
• שלוש שנות ניסיון בהוראה לפחות
• מעבר של ראיון קבלה אישי
• ניסוח של כתב עמדה
• בחינה לבדיקת רמה בכתיבה מדעית וביישומי מחשב

בתכנית לחינוך מתמטי יסודי נדרשת תעודת הוראה במתמטיקה לבתי הספר היסודיים, או לחילופין נדרשים תעודת הוראה כלשהי וסיום לימודי מתמטיקה בציון של לא פחות מ – 85. המועמדים נדרשים גם לשנת ניסיון אחת לפחות בבית ספר יסודי (מתוך שלוש שנים לפחות).

תנאי הקבלה לתואר שני בחינוך במכללה האקדמית תל חי הינם:

• תואר ראשון בממוצע ציונים 86 ומעלה
• רמת פטור בלימודי אנגלית
• במקרים מסוימים נדרשים קורסי השלמה

כדי להתקבל לתואר שני בחינוך באוניברסיטת בן גוריון יש לעמוד בתנאים הבאים:

• תואר ראשון בממוצע 85 ומעלה במקצועות רלוונטיים
• רקע קודם בחינוך
• בין המסמכים הנדרשים להגשה נכללים קורות חיים, הצהרת כוונות, גיליונות ציונים, המלצות.

בתכניות החינוך לתואר שני בבית ברל דורשים:

• תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה עבור התכנית לניהול מערכות חינוך, או לחילופין - תואר ראשון בתחומים כגון: אמנות, תולדות האמנות, חינוך יצירתי, חינוך לאמנות, עיצוב ודומיהם, עבור התכנית בחינוך לאמנות
• תעודת הוראה
• רמת ידע אקדמית באנגלית
• שלוש שנים ניסיון במערכות חינוך
• מעבר של ראיון אישי

התנאים להגשת מועמדות לתכניות בחינוך לתואר מוסמך בסמינר הקיבוצים הם:

• סיום תואר ראשון בממוצע של 80 לפחות
• תעודת הוראה
• ניסיון בהוראה
• ראיון אישי
• ייתכנו לימודי השלמה

במכללת לוינסקי במסלולים לתואר שני בחינוך תנאי הקבלה הם:

• תואר ראשון בציון 80 לפחות
• אנגלית ברמת קריאה אקדמית 

כדי להתקבל לתואר שני בחינוך בתל חי קמפוס חדשנות בחינוך ובהוראה יש לעמוד בדרישות הבאות:

• תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה
• תעודת הוראה
• ראיון אישי
• קורות חיים

לתכנית לתואר שני במדעי החינוך הגופני במכללה האקדמית בוינגייט ניתן להתקבל על סמך התנאים הבאים:

• תואר ראשון בחינוך גופני או תחום אחר בממוצע 75 ומעלה
• מי שאינם בוגרי חינוך גופני נדרשים להשלמות

הקריטריונים לכניסה לתכניות התואר השני במכללה לחינוך דוד ילין הם:

• ציון 80 ומעלה בתואר הראשון
• תעודת הוראה
• שלוש שנות ניסיון בשטח

לעיתים על המועמדים להגיע לראיון קבלה. בתכנית לספרנות ומידענות בחינוך עליהם לעבור בחינת אנגלית בציון 80 לפחות ולבוא עם ידע מוקדם ביישומי אופיס, בשימושי האינטרנט, בסטטיסטיקה ובשיטות מחקר.

דרישות הסף לקבלה לאחת מתכניות התואר השני במכללת גורדון בתחום החינוך הן:

• ממוצע 80 ומעלה בתואר ראשון כלשהו
• תעודת הוראה
• שלוש שנות ניסיון בהוראה
• רמה מתקדמת באנגלית
• מעבר של ראיון קבלה

מועמדים למסלול ניהול מערכות חינוך, שיש להם ניסיון בריכוז מקצוע או שכבה, יזכו להעדפה בתהליך הקבלה ללימודים במסלול זה.

במסגרות הלימודים בחינוך לתואר שני באוניברסיטת תל אביב נדרש תואר ראשון בממוצע מינימלי הנע בין 75 ל – 85, בהתאם למסלול שאליו מעוניינים להתקבל. בדרך כלל תנאי הקבלה לתכניות העוסקות במדיניות חינוכית (כמו למשל – שילוב טכנולוגיה בחינוך, חינוך דמוקרטי, ניהול חינוכי) הם גבוהים יותר, ואילו תכניות לתואר שני בהוראת מקצוע נוחות יותר לקבלה באוניברסיטה זו.

כמו כן, יש אפשרות להשתתף במסגרת האוניברסיטה בתכנית ייעודית לתואר שני בחינוך בשנה אחת - בתחום המנהל והמנהיגות בחינוך.

למסלולי התואר השני בחינוך באוניברסיטה העברית רשאים להגיש מועמדות:

• בוגרי תואר ראשון בממוצע ציונים 80 לפחות
• בעלי פטור מלימודי אנגלית

ברוב המקרים נדרש ציון ממוצע גבוה יותר בתואר הראשון מדרישת הסף המינימלית כדי לעמוד בתחרות מול מועמדים אחרים.