תואר שני בייעוץ ארגוני

תואר שני בייעוץ ארגוני, למי זה מתאים?

 

התוכנית ללימודי תואר שני בייעוץ ארגוני מתאימה לאלו המעוניינים להשתלב כיועצים במגזר הפרטי או הציבורי. לימודים אלו כוללים תחומים מגוונים ביניהם: פסיכולוגיה, אנתרופולוגיה, סוציולוגיה ומשאבי אנוש. במסגרת התוכנית נלמדות תיאוריות וגישות עדכניות בנוגע לניהול, פיתוח ומחקר בתחום.

 

בשנים האחרונות הועלתה המודעות בנוגע לניהול ארגונים בצורה ייעילה ומחושבת ומכאן, עלתה גם חשיבותו של היועץ הארגוני. קיימות מספר דרכים ושיטות להגיע למקסימום תועלת במינימום עלות והשקעה. היועץ הארגוני משקיע זמן בללמוד את החברה או המוסד כשלבסוף מגבש תוכנית פעולה שתייעל את העסק ותביא לתוצאות משמעותיות בשיפור התנהלות בארגון.

 

מטרת הלימודים

 

בבסיס תוכנית הלימודים הסטודנט רוכש כלים וידע להפעיל תהליכים מערכתיים בארגון שבו הוא פועל לשינוי המצב הקיים. בעקבות הטכנולוגיה המתפתחת, השינויים החברתיים והכלכליים והתחרותיות הגוברת בקרב מוסדות וארגונים, עולה הצורך בביצוע שינויים כלל מערכתיים. בכדי לקדם את הפעילות הכלכלית ולמקסם את רווחיות הארגון.

 

נקודת מבט חיצונית של יועץ ארגוני יכולה להוביל להתחדשות ולשיפור מצב הארגון. במסגרת תוכנית הלימודים נלמדות השיטות והכלים החדשניים ביותר שיכשירו להיות יועצים מן השורה הראשונה.

 

• מה כדאי ללמוד - ייעוץ ארגוני או משאבי אנוש?

 

תוכנית הלימודים והתמחויות

 

תוכנית הלימודים כוללת לימוד קורסי חובה, קורסי בחירה ועבודה מעשית. במרבית המוסדות על הסטודנט לבחור תחום התמחות. בין תחומי ההתמחות המוצעים בתוכנית הלימודים לתואר:

 

• ייעוץ פנים ארגוני - בהתמחות זו הסטודנטים לומדים לתכנן וללוות שינויים שיתרמו להגדלת האפקטיביות הארגונית בכל הרמות- המערכתית, הקבוצתית והפרטית.

 

• פיתוח אסטרטגי ארגוני - ההתמחות בפיתוח אסטרטגי ארגוני מכשירה את הסטודנטים לפיתוח היכולת שלהם ליישם את תהליך התכנון וההטמעה של האסטרטגיה בארגון. הסטודנטים נחשפים לדילמות ולהחלטות אסטרטגיות אופייניות ולומדים לבצע תהליכי החדרת השינוי בארגון.

 

• התמחות באימון ניהולי - ההתמחות באימון ניהולי מיועדת לאוכלוסיית המנהלים, המעוניינים לשפר ולשכלל את הקריירה הניהולית שלהם באמצעות גיבוש חזון ודרכים למימושו, זיהוי חסמים ועקרונות פעולה .הסטודנטים בהתמחות זו לומדים לפתח דפוסי התנהגות המעצימים אפקטיביות ניהולית וכן למזער דפוסים המובילים לתקיעות. ההתמחות בנויה משני מרכיבים- מרכיב ייעוצי ומרכיב אימוני הבאים לידי ביטוי בהשכלה תיאורטית ובכללה תאוריות ומודלים אודות תהליכי הייעוץ והאימון וכן טכניקות יישומיות, מיומנויות וכלים שמפעילים בתהליכי הייעוץ והאימון.

 

• התמחות בהנחיית קבוצות - בהתמחות בהנחיית קבוצות הסטודנטים רוכשים ידע בניהול ובהנחיית קבוצות וצוותים ארגוניים. ההתמחות משלבת כמה מעגלי למידה שיספקו לסטודנטים הבנה מעמיקה של תהליכים קבוצתיים מבניים, ישפרו את המודעות האישית לקבוצה ויפתחו מיומנויות מעשיות בהנחיה. ההתמחות מתמקדת בעיקר בעבודת הצוות בארגון ובתהליכי תקשורת ולמידה של היחיד בהקשר קבוצתי.

 

• ייעוץ מחקרי ארגוני - ההתמחות המחקרית מיועדת לאלו המעוניינים להשתלב בתחום הייעוץ הארגוני ולאלו המבקשים להעמיק את יכולתם בעריכת מחקרים ארגוניים. בהתמחות זו הסטודנטים ירכשו כלים להבנה תאורטית ואמפירית של תחום המחקר הארגוני . בזמן ההתמחות תתקיים סדנת מחקר, במסגרתה הסטודנטים יקבלו תמיכה מקצועית לחקירת תופעה ארגונית כלשהי. 

 

• פיתוח משאבי אנוש - בהתמחות זו לומדים הסטודנטים לנתח את פעילות משאבי האנוש של החברה ולמצוא דרכים לשפר ולייעל אותה.

 

• מבוא ליחסי עבודה - בהתמחות זו נלמדים מושגים בסיסיים ביחסי עבודה ונחשפים למחקרים ולתיאוריות העוסקות בתחום. מלבד זאת, נלמדים תהליכי משא ומתן הנוגעים ליחסי עבודה ודיני עבודה ונבחנת התנהגותם של המרכיבים העיקריים במערכת יחסי העבודה בינהם: העובדים, המעסיקים והממשלה.

 

• התנהגות ארגונית - התמחות זו מתמקדת בהבנת ההתנהגות של העובדים והמעסיקים בארגון או במוסד. הסטודנטים לומדים להכיר את מאפייני הפרט ונושאים נוספים הקשורים לתחום כמו הנעה ותמריצים, תהליכי השפעה, קבלת החלטות, תקשורת בארגונים, מנהיגות שינוי והתחדשות ארגונית, תיאוריות מרכזיות של התנהגות ארגונית, הבנת מורכבות התנהגותם של אנשים וקבוצות, ההבניה של המציאות החברתית, שימוש במידע, ויצירת עמדות כלפי העבודה ומחויבות ארגונית.

 

• שיטות מחקר איכותיות לייעוץ ארגוני - מרבית עבודתו של היועץ הארגוני מתרכזת במחקר אודות הארגון אותו הוא מתעתד לשפר. בהתמחות זו הסטודנט נחשף לגישות המרכזיות למחקר בנושאים הקשורים לעבודה וארגון, לתכנון, לאיסוף נתונים, לניתוח נתונים, ולכתיבה. באמצעות מחקר זה יוכל לנתח את מצב הארגון ולגבש תוכנית שתוביל לשינוי ותוצאות משמעותיות בארגון.

 

תוכנית הלימודים משלבת חלק מעשי הכולל סדנאות בהם הלמידה תעשה באמצעות משחקי תפקידים וניתוח של הסיטואציות. בנוסף, מתקיימת עבודה מעשית בארגונים שונים לצורך התנסות כבסופה הסטודנט מגיש פרוייקט גמר המשלב התנסות עם התאוריות והחומר העיוני שנלמד.

 

תנאי קבלה

 

כדי להתקבל לתכנית יש צורך בממוצע של 80 לפחות בלימודי תואר ראשון מתחום מדעי ההתנהגות. סטודנטים שלמדו תואר ראשון בתחום שונה ודרשו להשתתף בלימודי השלמה על מנת להתקבל ללימודי התואר. ישנם מוסדות שיידרשו להציג מכתבי המלצה או לקיים ועדת קבלה כתנאי קבלה ללימודים אלו.

 

• קראו עוד על תנאי הקבלה לתואר שני בייעוץ ארגוני במוסדות האקדמיה השונים בארץ.

 

משך לימודים ותעודות

 

הלימודים נמשכים כשנתיים ובסיומם, הבוגרים זכאים לתואר שני M.A בייעוץ ופיתוח ארגוני.

 

קיימים גם מסלולים לתואר שני בייעוץ ארגוני בשנה אחת. מדובר במסלולים מרוכזים שבהם לומדים בשנה קלנדרית אחת ובה 3 סמסטרים רצופים. התכניות מיועדות בעיקר לאנשים עובדים ולמנהלים.

 

מוסדות לימוד

  

• הקריה האקדמית אונו (קריית אונו, ירושלים) - שם ניתן להתמחות בייעוץ ארגוני במסגרת תואר שני במנהל עסקים. משך התכנית, הכוללת לימודים עיוניים והתמחות מעשית: 21 חודשים. כמו כן, קיימת תכנית לתואר שני בייעוץ ארגוני לארגונים עסקיים ולמוסדות חינוך, שמציעה כלים להתערבות וייעוץ בחינוך פורמלי ובלתי פורמלי.

 

• המכללה האקדמית נתניה - במכללה מתקיימת תכנית לתואר שני בהתנהגות ארגונית, שבה מקבלים גם הסמכה בתחום משאבי האנוש. המסלול מותאם לאנשים עובדים והיקפו כשנה וחצי.

 

• המרכז האקדמי פרס (רחובות) - כאן ניתן לבחור בין שתי מגמות לימוד אפשריות: התמחות בניהול וארגון, בה לומדים שיטות לאבחון, דרכים להובלת שינויים, חדשנות ויצירתיות; או התמחות בייעוץ והתנהגות ארגונית, בה לומדים איך להתמודד עם לחץ ושחיקה, באיזה אופן לנהל קבוצות וצוותים, כיצד לפתח עובדים, ועוד.

 

• המרכז האקדמי רופין (עמק חפר - השרון) - מתקיימת התמחות בייעוץ ארגוני במסגרת תואר שני במנהל עסקים. לומדים פעמיים בשבוע במשך שנה קלנדרית. מודגש הפן העוסק בפיתוח עובדים ובמשאבי אנוש, ונלמדים מגוון נושאים, הכוללים - חשבונאות, מימון, עסקים בינלאומיים ועוד.

 

• אוניברסיטת רייכמן (הבינתחומי הרצליה) - מוצע מסלול לתואר שני בהתנהגות ופיתוח ארגונים, הכולל גם היבטים תאגידיים ונושאים בכלכלה גלובלית. המסלול נמשך שנתיים ומקנה 62 נקודות זכות אקדמיות. הסטודנטים נחשפים לגישות עדכניות ומשתתפים בסדנאות מעשיות. 

 

• המסלול האקדמי המכללה למינהל (ראשון לציון) - המכללה מציעה תוכנית הכוללת את ההתמחויות הבאות: פיתוח אסטרטגי ארגוני, ייעוץ פנים ארגוני, הנחיית קבוצות, אימון ניהולי (Coaching) וייעוץ ארגוני-מחקרי.

 

• המכללה האקדמית הדסה (ירושלים) - במכללה האקדמית הדסה אפשר ללמוד בתכנית לתואר שני בניהול ארגוני שירות, מסלול זה מעניק מיומנויות חיוניות לעולם הארגוני של ימינו ומכשיר את הסטודנטים להשתלבות בתפקידי מנהל מכוון שירות.

 

• המכללה האקדמית ספיר (סמוך לשדרות) - מוצעת תכנית לתואר שני בניהול ופיתוח המשאב האנושי עם התמחות ייעוץ ופיתוח פנים-ארגוני (Intra-Organizational Consulting and Development).

  

• המכללה האקדמית תל חי (אצבע הגליל, צפון) - במכללה מתקיימת תכנית תואר שני בהתנהגות ארגונית שבה ניתן לרכוש כלים פרקטיים לטיפול במרחב העבודה.

 

• האקדמית תל אביב יפו - באקדמית תל אביב יפו ניתן ללמוד לתואר שני בפיתוח ארגוני. תכנית זו נפרשת על פני כשנתיים.

 

• מכללת עמק יזרעאל (סמוך לעפולה) - המכללה מציעה תוכנית לימודי תואר שני בפיתוח ארגוני. התוכנית כוללת לימודי פרקטיקום (לימודים מעשיים) ובהם סדנאות מגוונות ולימודים עיוניים.

 

• אוניברסיטת תל אביב - מקיימת תכנית שבה הלימודים נערכים במהלך ערב אחד באמצע שבוע ויום שישי בבוקר. התכנית כוללת פרקטיקום מעשי, שבו הסטודנטים מתנסים בתהליכי העבודה בתחום, בארגונים פעילים במשק הישראלי.

 

• אוניברסיטת בר אילן (רמת גן) - מציעה תכנית מיוחדת לייעוץ במערכות חינוכיות. התכנית מקיפה 220 שעות אקדמיות, וכוללת פרקטיקום וסיורים מקצועיים. נוסף על כך, באוניברסיטה מתקיימת מגמה בתואר השני בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה. מסלול זה מרוכז בשנה אחת בת שלושה סמסטרים ומתמקד בפן החברתי של ארגונים.

     

הזדמנויות תעסוקה

 

לאחר השלמת התואר נפתחות דלתות רבות והזדמנויות לתעסוקה. הבוגרים יכולים להשתלב בניהול כוח אדם, ניהול משאבי אנוש, גיוס כוח אדם, תוכניות הכשרה וגיבוש לעובדים במוסדות וארגונים ולעסוק כיועצים ארגוניים בחברות ייעוץ או כיועצים פרטיים.
 

• קראו בנוסף - כמה מרוויחים יועצים ארגוניים
• רוצים לשדרג את אפשרויות התעסוקה? קראו גם על שכר ייעוץ אסטרטגי