|
תואר שני בחינוך גופני
לחינוך הגופני חשיבות רבה בתהליך החינוכי המכין את התלמיד לקראת חייו הבוגרים. החינוך הגופני מסייע בכל שלבי ההתפתחות הרגשית והגופנית של האדם ותורם לבניית דימוי עצמי נפשי ודימוי עצמי גופני תקינים שהם למעשה מהווים את הבסיס ל"נפש בריאה בגוף בריא".
חינוך גופני משלב בין הקניית ערכים חינוכיים כמו: שליטה, וויסות, אסתטיקה, התמדה, שיתוף פעולה והתגברות על קשיים לבין הקניית כישורים גופניים. הוא תומך ביכולתו של האדם להוציא עקרונות אלו אל הפועל ולהשליך אותם גם על תחומי חיים אחרים.
מטרת הלימודים
לימודי תואר שני בחינוך התמחות בחינוך גופני מכוונים להגשמת כמה מטרות ובכללן:
- העמקת הידע המקצועי של המורים לחינוך גופני בידע מקיף בתחום מדעי החיים ובמדעי החברה, שיאפשר הוראת חינוך גופני בכיתות הגבוהות של בבתי הספר התיכוניים.
- העמקת הידע הפדגוגי של המורים בתוכנית להובלת תהליכי שינוי בחינוך הגופני והכשרתם להנחייה ולהדרכה של מורים מתחילים לחינוך גופני.
- פיתוח חשיבה ניהולית תכנונית שתאפשר כתיבת תכניות לימודים במסגרות פורמליות וא-פורמליות.
- הכשרת מומחים שישלבו תפיסות מודרניות של חינוך גופני.
מסלולי לימוד
לימודי תואר שני בתחום, מוצעים בשני מסלולים (עם תזה או ללא תזה), ונמשכים בדרך כלל שנתיים. מכשירים מורים מקצועיים בתחום החינוך הגופני ומשפרים את יכולותיהם של מורים העוסקים בתחום החינוך הגופני במסגרות השונות.
תוכנית הלימודים מכסה כמה מגמות לימוד וביניהן:
- המגמה למדעי החיים של הפעילות הגופנית - בה נלמדים נושאים דוגמת הפיזיולוגיה של המאמץ, ביו-מכאניקה ושיקום בתנועה.
- המגמה למדעי ההתנהגות והיבטים פדגוגיים של הפעילות הגופנית - בה לומדים נושאים הקשורים לפסיכולוגיה של הספורט ותרבות הפנאי והנופש, פסיכומוטוריקה, דרכי הוראה בחינוך הגופני והיבטים בסוציולוגיה ובפילוסופיה של הספורט.
נושאי הלימוד
בתוכניות הלימוד לתואר שני בחינוך הגופני הסטודנטים רוכשים השכלה בנושאים רבים ובכללם:
|
|
- פעילות גופנית בתנאי סביבה עוינים
|
|
|
- משוב ביולוגי בחינוך גופני ובספורט
|
- שיטות במחקר כמותי ואיכותני
|
- בקרת איכות הטיפול ואבטחתה
|
- המערכת החינוכית כארגון משלב
|
- היבטים רפואיים של פעילות גופנית בילדים
|
- היבטים פרמקולוגיים של סמים, סימום ותוספי מזון
|
- משקל הגוף, השמנה ופעילות גופנית במעגל החיים
|
|
|
תואר זה מאפשר השתלבות של מורים חינוך גופני בתפקידי מפתח בענף החינוך כגון משרד החינוך, תפקידי ריכוז, הדרכת מורים לחינוך גופני ועוד. בוגרי התוכנית הינם מומחים בתחום החינוך הגופני בתפקידי אימון, ייעוץ והדרכה.
היכן לומדים?
מסלולי הלימוד לתואר שני בחינוך גופני מתקיימים:
- מכון וינגייט
- אוניברסיטת חיפה
- גבעת וושינגטון
אתם בוודאי שואלים את עצמכם היכן יש מוסדות נוספים ללימודי תואר שני, מהם תנאי הקבלה, האם יש יום פתוח בקרוב, כמה זה עולה ועוד. לנציגי השירות האישי שלנו יש תשובות לכל השאלות. כדאי לכם להתנסות חינם בשירות האישי שלנו, כך תוכלו לחסוך זמן, כאבי ראש וכסף.
תנאי הקבלה
לתוכנית זו יתקבלו מועמדים בעלי תואר ראשון בתחום החינוך או החינוך הגופני. התוכנית פתוחה עבור אקדמיים שאינם בעלי תואר ראשון בחינוך גופני, כאשר אלה יידרשו להשלים קורסים בהתאם להחלטה של ראש המגמה.
לימודים עם תזה
בדומה ללימודי תואר שני בתחומים אחרים, גם לימודי תואר שני בחינוך גופני אפשריים בשני מסלולים – מסלול עם תזה ומסלול ללא תזה. יש לציין כי רק תואר שני עם תזה מאפשר המשך ללימודים מתקדמים במועד מאוחר יותר.
במסגרת לימודים עם תזה, משתלבים לימודי חינוך גופני עם היבט מחקרי והבוגר זכאי לתעודת מוסמך בהתאם להגשת תזה מחקרית בתום הלימודים.
סטודנטים אשר יבחרו בלימודים עם תזה יחקרו במהלך לימודיהם נושא קרוב לליבם הקשור בחינוך הגופני. קשת הנושאים הינה רחבה ומאפשרת התחקות והעמקה מחקרית בנושאים מרתקים כגון השפעה של גורמים פיסיולוגיים על תפיסות קוגניטיביות, דימויים נשיים במסגרת חינוך גופני לבנות, הבדלים בין חינוך גופני בחברות שונות וכדומה.
לאחר הלימודים
התואר השני בתחום מעניק לבוגרים מעמד מועדף בקרב מוסדות החינוך והם זוכים לשכר גבוה ואפשרויות קידום.
לימודי תואר שני עם תזה מאפשרים לבוגרים לפנות ללימודים מתקדמים בתחום החינוך הגופני, בארץ ובעולם. תואר שני בחינוך גופני פותח דלתות רבות גם בתחומים פרטיים כגון ייעוץ לחברות פרטיות, השתלבות בשירותי הביטחון, עבודה עם גורמים במשטרה או גורמים צבאיים, קריירה עצמאית של אימון כושר ועוד.
|