|
לימודי חינוך והוראה במגזר הדתי
החברה הרב תרבותית בישראל כוללת מגוון רחב ביותר של מגזרים ואוכלוסיות. בין השאר, מפולגת החברה ליהודים, ערבים, נוצרים ובעלי דתות אחרות. כמו כן, בתוך מגזרים אלו ישנה חלוקה לתתי קבוצות בעלות אופי שונה ונרטיבים סותרים ומשתלבים. בציבור היהודי קיימת חלוקה ברורה בין חינוך חילוני לבין חינוך דתי-מסורתי (כאן המקום לציין כי גם בתוך תת קבוצות אלו ישנן מספר חלוקות נוספות כגון לימודי חינוך דתי וחינוך חרדי).
הפרדה בין גברים לנשים
החלוקה לזרמים חינוכיים נפרדים מחייבת לכן להכשיר מורים בהתאם ליעדים ולערכים שמנחים כל זרם. לפיכך, קיימים בארץ מוסדות לימוד רבים העוסקים בהכשרת מורים לחינוך הממלכתי-דתי. במוסדות האלה מוצעים מסלולי לימוד שונים המשלבים לימודים לתואר עם תעודת הוראה במקצוע הרלוונטי ומעניקים לבוגרים תואר ראשון בחינוך B.Ed. ותעודת הוראה.
מרבית המכללות הדתיות לחינוך ולהוראה מציעות מסלולי לימוד נפרדים לגברים ולנשים, ומקצתן מיועדות לנשים בלבד. מלבד זאת, המכללות הדתיות לחינוך ולהוראה מאפשרות לסטודנטים הרווקים או למשפחות צעירות להתגורר בתוך הקמפוס ואף מציעות לילדי הסטודנטים מעונות מסובסדים.
מה לומדים?
תוכניות הלימוד במכללות הדתיות לחינוך ולהוראה מיועדות להכשיר אנשי חינוך מהמגזר הדתי להוראה בבתי הספר היסודיים ובבתי הספר העל יסודיים. ההכשרה ניתנת בכל המקצועות הנלמדים במערכת החינוך הדתית חרדית ובהם: תנ"ך, תושב"ע, ספרות, לימודי ארץ ישראל, לימודי אנגלית, מתמטיקה מוזיקה, ועוד. המכללות הדתיות לחינוך ולהוראה מקיימות גם תוכניות מיוחדות כמו הערכת תפקודי למידה, הסבת אקדמאים להוראה, הסבה לחינוך מיוחד, אבחון דידקטי, שילוב אומנויות בהוראה ועוד.
המכללות הדתיות לחינוך ולהוראה מקפידות במיוחד על רמה אקדמית גבוהה ועל התאמת התכנים לדתיים המעוניינים להיות מורים. לצורך כך, הן משלבות למשל לימודי קודש ולימודי חול, ותוכניות הלימוד שהן מציעות כוללות תכנים תורניים.
המכללות הדתיות לחינוך ולהוראה נבדלות ביניהן בתכני הלימוד ובמסלולי הלימוד ובתוך כך, מכללות מסויימות מתמקדות לדוגמא בתחום החינוך המיוחד, ואחרות מתמקדות בלימודי האומנויות ובחינוך לאמנות. מלבד מסלולי הלימוד האקדמיים קיימים גם לימודי תעודה בתחומים טיפוליים כמו טיפול במוזיקה או בתנועה, באומנויות, חינוך בעזרת בעלי חיים, ביבליותרפיה, וכן תוכניות העשרה ,השתלמויות, מכינות קדם אקדמיות והכנה לבחינות הפסיכומטריות.
תנאי הקבלה
תנאי הקבלה ללימודי תואר ראשון בחינוך משתנים בין המכללות השונות, ועם זאת, לרוב המכללות יתקבלו מועמדים בעלי ציון פסיכומטרי של 525 לפחות וציון בגרות של 85 לפחות.
רמות התארים
תארים בחינוך והוראה במכללות המכשירות מורים למגזר הדתי מוענקים ברמות של תואר ראשון, תואר שני, קורסי הכשרה ותעודות הוראה. המכללות השונות מקפידות על רמת לימודים גבוהה ביותר ומשלבות לימודים תיאורטיים לצד פרקטיקה מעשית והתמחות תוך כדי הלימודים.
היכן לומדים?
לימודי הוראה במגזר הדתי ניתן ללמוד במגוון מוסדות לימוד ברחבי הארץ. יודגש כי מדובר במסלולים שונים ותוכניות הלימוד אינן זהות. מסלולי הלימוד נבדלים בהיקפם, התמחותם ויעדיהם. כמו כן, תנאי הקבלה משתנים בין מוסד למוסד ובין מכללה למכללה. יודגש כי ישנן מכללות המפעילות במסגרתן מכינות קדם אקדמיות המסייעות למועמדים לעמוד בתנאי הקבלה של המוסד המבוקש.
להלן מספר דוגמאות למספר מוסדות לימוד להוראה במגזר הדתי:
- המכללה האקדמית לחינוך גבעת ושינגטון - מכללה ותיקה בתחום החינוך הקיימת מזה למעלה מ-50 שנה. המכללה מפעילה מגוון רחב של מסלולי לימוד לחינוך עבור בני המגזר הדתי. במסגרת המכללה קיימת תוכנית ללימודי חינוך גופני ותוכניות ייחודיות למצטיינים.
- מכללת אמונה - המכללה הירושלמית מעניקה תארים יוקרתיים בחינוך עבור סטודנטיות בנות המגזר הדתי. במסגרת לימודיהן, מתמחות הסטודנטיות בעבודה מעשית בבתי ספר בירושלים וזוכות להכיר מקרוב את מערכת החינוך המקומית. בתום לימודיהן, משתלבות הבוגרות בתפקידי מפתח בחינוך הדתי בירושלים וברחבי הארץ.
- מכללת חמדת הדרום - מכללת חמדת הדרום הינה מכללה אשר חרטה על דגלה להכשיר מורים ומדריכים מובילים בציבור הדתי ובפריפריה. המכללה מפעילה תוכניות לימוד ייחודיות בחינוך הן לבנים והן לבנות.
- מכון טל - המכון לטכנולוגיה בירושלים מאפשר לבנות המגזר הדתי לזכות בתואר אקדמי בענפים טכנולוגיים בשילוב עם לימודי תעודת הוראה אוניברסיטאית.
אתם בוודאי שואלים את עצמכם היכן יש מוסדות נוספים ללימודי חינוך, מהם תנאי הקבלה, האם יש יום פתוח בקרוב, כמה זה עולה ועוד. לנציגי השירות האישי שלנו יש תשובות לכל השאלות. כדאי לכם להתנסות חינם בשירות האישי שלנו, כך תוכלו לחסוך זמן, כאבי ראש וכסף.
מה עושים לאחר הלימודים?
מערכת החינוך בישראל עוברת שינויים רבים בשנים האחרונות, הן מהבחינה התפיסתית והן מהבחינה המערכתית. כתולדה מכך, עולה הדרישה למורים בעלי תארים אקדמיים מוכרים ויוקרתיים. תארים אלו הופכים את המורים למומחים בתחומם ומהווים מקור לשדרוג מעמד המורה והעלאת שכרו.
מוסדות החינוך במגזר הדתי נוטים להקפיד הקפדה יתרה על ניסיון חייו של המורה והשכלתו במסגרות המתאימות לרוח המוסד. בוגרי התואר לחינוך במכללות המפעילות מסלול עבור המגזר הדתי נהנים ממגוון רחב של אפשרויות בתום לימודיהם. רבים מהבוגרים משתלבים בתפקידי מפתח בחינוך הדתי וחלקם פונה ללימודים מתקדמים במגוון רחב של תחומים.
בוגרי תוכניות הלימוד במכללות הדתיות לחינוך ולהוראה יוכלו להשתלב לדוגמא כמורים בחינוך הדתי ולמלא תפקידים שונים בהם, רכזי תחום, הדרכת עמיתים, תפקידי ייעוץ, עיסוק במקצועות טיפוליים ועוד.
במרבית מהמכללות הדתיות לחינוך ולהוראה יכולים הסטודנטים גם להמשיך ללימודי תואר שני ובכך להרחיב את השכלתם ולשפר את תנאי העסקתם.
|